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Nicola Marsh En la cresta de la ola

Группа авторов La investigación en la enseñanza de la historia en América latina

Группа авторов La intencionalidad en la Ciencia de la Información Documental

Группа авторов La petrissee ou voyage de Sire Pierre en Dunois


Полный вариант заголовка: «La petrissee ou voyage de Sire Pierre en Dunois : badinage en vers, ou se trouve entr'autre la conclusion de Julie, ou de la nouvelle Heloise».

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Группа авторов Cartografías de la cultura y la subalternidad en América Latina

Группа авторов La versatilidad de la Biblia


La Biblia declara ser, y la iglesia a lo largo de los siglos confiesa que es, la Palabra de Dios. El propósito de la versatilidad de la Biblia: para estudiar, enseñar y predicar es animar al lector tomar en serio la Biblia en todo el uso que haga de ella como estudiante, pastor, líder laico o como creyentes «comunes y corrientes». Su propósito es también animarnos en serio el hecho de que la Biblia nos llega en palabras de escritores humanos, lo cual implica tomar en cuenta los contextos históricos, culturales y sociales en los cuales Dios habló por medio de seres humanos. Se trata de un libro que muestra cómo la Biblia puede ser usada de manera creativa para transformar vidas de diferentes contextos socioculturales.
• ¿Qué significa comprender la Biblia como Palabra de Dios y como palabras de autores humanos? • ¿Qué implica comprender la Biblia como un todo? • ¿Cómo usar la Biblia en el devocional, en la evangelización y en grupos? • ¿Cómo usar la Biblia con mujeres, en la familia, en la predicación y en la enseñanza? • ¿Cuál es la importancia de construir puentes entre el estudio de la Biblia y su prédica?

765.65 RUR

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Группа авторов Lettres historique sur l'Etat de la France en 1805 et 1806


Полный вариант заголовка: «Lettres historique sur l'Etat de la France en 1805 et 1806 : ou anecdotes particulieres sur la nouvelle cour de St. Cloud».

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Jorge Fernández Vivir para contarlo


El 28 de enero de 2021, tras dar positivo por Covid-19 y diagnosticárseme «neumonía bilateral con predominio en el hemitórax derecho e hipoxemia», fui ingresado en el hospital más próximo a mi domicilio donde recibí los primeros cuidados médicos y padecí en mis carnes la dura realidad del colapso hospitalario causado por la tercera ola de la pandemia en España. 48 hs después fui trasladado al nuevo hospital para pandemias Isabel Zendal, en Madrid, donde permanecí ingresado 14 días, seis de ellos en la unidad de terapia intermedia, antesala de la UCI.

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Группа авторов Poesía y traducción en el siglo xix hispánico


Desde distintas perspectivas críticas este libro analiza aspectos específicos de la traducción poética, así como los elementos interculturales de la traducción y la recepción de la poesía en el siglo XIX. Los exotismos literarios, la influencia del haiku, los problemas traductológicos al chino, la teleología de la traducción poética indígena mexicana, la recepción y traducción de Rosalía de Castro en Italia y las traducciones en prensa de Giosuè Carducci, son, junto con la atención prestada a la labor traductológica de Marcelino Menéndez Pelayo, Teodoro Llorent, Enrique Díez-Canedo y Fernando Fortún, Guillermo Belmonte Müller, José Zorrilla, Juan Valera y la visión traductológica de Longfellow, los exhaustivos trabajos presentados en este libro.

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Группа авторов Anestesiología


En su tercera edición, este libro mantiene su foco en las temáticas de la práctica de la Anestesia que son de utilidad para el médico general. Esta versión ha actualizado varios de los capítulos, cuyos conceptos serán fundamentales para lograr objetivos, tales como el manejo de la vía aérea, el abordaje para la evaluación y el tratamiento del dolor agudo, el manejo de la volemia en el perioperatorioy la valoración preanestésica, entre otros. Además, se han incluido nuevos capítulos con la participación de todo el equipo de profesores de Anestesiología de la Pontificia Universidad Javeriana y el Hospital Universitario San Ignacio, entre los que se encuentran el manejo inicial de ritmos cardíacos anormales, reanimación cardiopulmonar en pediatría, la bioética de la reanimación cardiopulmonar, el abordaje del dolor crónico y los conceptos básicos de ultrasonido enfocado, por mencionar solamente algunos de ellos.

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Группа авторов La religión en la sociedad postsecular

Группа авторов En la cresta de la ola


Con algo de demora respecto a lo acontecido en otras latitudes, finalmente, la historia del tiempo presente ha desembarcado en México. Este libro exhibe el esfuerzo por delimitar y construir un campo de investigación orientado al estudio de pasados que no terminan de pasar. Un tiempo donde los sucesos estudiados pueden cohabitar con la experiencia vital del historiador o con la posibilidad de encontrar testigos y protagonistas de los hechos indagados. Un tiempo presente marcado por pasados traumáticos resultado de auténticas catástrofes sociales; tempestades políticas que condujeron a violaciones sistemáticas de los Derechos Humanos. Estudiar esos pasados obliga a reflexionar sobre el lugar y la responsabilidad del historiador, exige ponderar categorías analíticas, definir métodos y afinar la búsqueda e inclusive la construcción de fuentes documentales. Incursionar en la historia del tiempo presente es confrontar la memoria con la historia, y también reconstruir la historia de memorias colectivas. Estos son los temas que atraviesan este libro en el que cristaliza un trabajo colectivo y pionero, comprometido con la generación de investigaciones sistemáticas sobre lo acontecido en México durante el último medio siglo, y abierto al imprescindible diálogo con los historiadores y las historias del tiempo presente del resto de América Latina. Pablo Yankelevich, El Colegio de México Este trabajo colectivo hace una contribución esencial para la comprensión de la historia del tiempo presente. Muestra tanto las convergencias como las diferencias entre la historiografía europea y la historiografía latinoamericana. La historia del presente se ocupa de las relaciones dialécticas entre el pasado y el presente, y ha tomado por objeto de estudio la historia de la memoria o aquella de la posteridad de los conflictos. Además, esta historia presta gran atención al lugar de la disciplina en el espacio público y político. Por todo lo anterior, no es de extrañar que se esté arraigando en los países latinoamericanos, pues da una nueva mirada a una historia que permanece incandescente. Henry Rousso, Centro Nacional de Investigaciones Científicas / Instituto de Historia del Tiempo Presente, París

1802.74 RUR

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Santi Llensa En la senda del hambre


El 26 de octubre de 1984 se emitió un reportaje de siete minutos en la BBC con imágenes dantescas de la hambruna que azotaba el norte de Etiopía, en la que terminaron pereciendo un millón de personas. El documental dio la vuelta al mundo, sacudiendo las conciencias de todo Occidente. La catástrofe humanitaria, focalizada en el campo de refugiados de Korem, tuvo una repercusión mediática sin precedentes y generó una extraordinaria ola de solidaridad, con donaciones que desbordaron cualquier previsión.
La implicación de los medios de comunicación, de las ONG y de las grandes estrellas del pop y el rock acabaron fraguando el primer paso para un cambio de paradigma en la cobertura y la gestión de las crisis humanitarias, muy limitadas, hasta entonces, a las misiones cristianas y a la pura beneficencia. También se inició un debate ético en el ámbito de la cooperación internacional que, treinta y cinco años después, todavía sigue vivo.
En la novela, Yohanes Abel es un niño etíope que hace de la supervivencia un arte, experimentando, en toda su plenitud, el infierno y la esperanza. A lo largo de los años el chico, ya adulto, sufrirá una transformación paralela a los acontecimientos que se irán sucediendo en el país y a la influencia de diversos personajes europeos que se cruzarán en su camino: un periodista, una chica del extrarradio de Barcelona, un misionero, cooperantes franceses de Médicos sin Fronteras…
En la senda del hambre nos sitúa en el epicentro de la hambruna de Etiopía de mediados de los ochenta y principios de los noventa, con conexiones en Barcelona, Nueva York, París y Milán. Con una documentada base histórica de fondo, la novela también pone de relieve, a través de testimonios y vivencias ficticias, las grandes contradicciones de la ayuda humanitaria y la cooperación internacional.

359.83 RUR

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Группа авторов Pedagogía social en Iberoamérica


La Pedagogía Social es una disciplina que investiga y orienta la práctica socioeducativa teniendo como propósito la mejora sociocomunitaria, desde una dimensión cultural, horizontal y ética. La región iberoamericana presenta relaciones, dificultades, conflictos y posibilidades para la actuación en ámbitos como la infancia, la adolescencia y la juventud; el ámbito penitenciario; la multiculturalidad e interculturalidad, la construcción de cultura de paz, la salud o la actuación con las escuelas y su gestión comunitaria. Este libro presenta algunos de los principales fundamentos, ámbitos y retos de la pedagogía social en Iberoamérica; y en Colombia particularmente, dirigidos desde una perspectiva interdisciplinar al sector académico, profesional e institucional que estudia y/o trabaja en campos sociales, educativos y de salud.

991.1 RUR

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Группа авторов Stanislas le Grand dans l'infortune


Полный вариант заголовка: «Stanislas le Grand dans l'infortune, ou lettre de cet Auguste Monarque a la reine de France, sa fille : ou il detail de la maniere la plus touchante, les dangers qu'il a couru en fortant de Dantzig durant le siege de cette ville».

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Группа авторов Les deux livres de la divination de Ciceron


Полный вариант заголовка: «Les deux livres de la divination de Ciceron : avec le texte latin / traduits en francais par Regnier Desmarais ; suivis du traite de la consolation par Morabin».

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Группа авторов Verdad, historia y posverdad


La «verdad» ha pasado a ocupar recientemente un lugar protagónico en los debates de la opinión pública, en particular en su forma devaluada de «posverdad». Sus repercusiones son múltiples, porque se manifiestan en las decisiones de la política mundial, en las redes y medios de comunicación, y hasta en los dominios de la vida académica. Sobre el alcance de estos procesos se realizó, en Lima, en octubre de 2018, un coloquio interdisciplinario en el que participaron el renombrado historiador italiano Carlo Ginzburg, como invitado especial, y especialistas peruanos en ciencias humanas y sociales. Este libro recoge un sugerente material de reflexión sobre los variados y sorprendentes vínculos entre la historia, la verdad y la posverdad.
Miguel Giusti (editor) es filósofo, profesor principal del Departamento de Humanidades de la PUCP. Es doctor en Filosofía por la Universidad de Tubinga, Alemania. Previamente, realizó estudios de Filosofía y Ciencias Sociales en la PUCP y en universidades de Italia, Francia y Alemania. Llevó a cabo una estancia postdoctoral en la Universidad de Frankfurt bajo la dirección de Jürgen Habermas, gracias a una beca de la Fundación Alexander von Humboldt. Ha ejercido la docencia y la investigación en varias universidades del Perú, América Latina y Europa. Se ha especializado en filosofía moderna y en historia de la ética, temas sobre los que ha publicado varios libros y numerosos artículos. Entre sus últimas publicaciones se hallan Disfraces y extravíos. Sobre el descuido del alma (2015), El paradigma del reconocimiento en la ética contemporánea. Un debate en curso (2017) y El conflicto de las facultades. Sobre la universidad y el sentido de las humanidades (2019).

991.1 RUR

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Группа авторов Cuando domina la injusticia


"La corrupción ronda hoy con mucha fuerza en los laberintos de la sociedad latinoamericana y constituye una seria amenaza para el desarrollo sostenible, la ética, el buen gobierno y el imperio de la justicia. La gravedad del problema es tal que distorsiona y erosiona la eficiencia y el principio de equidad en la asignación de recursos en el gasto público, revela una profunda crisis de valores, justifica la tolerancia de los actos corruptos, promueve la escasa o nula rendición de cuentas y genera una administración de justicia reñida con la verdad, la dignidad humana y el bien común.
¿Cómo se entiende la corrupción en su dimensión ética en los diferentes aspectos de la vida social y cómo sus consecuencias afectan la dignidad de las personas? ¿Qué factores facilitan la «normalización» o «naturalización» de las dinámicas corruptas? ¿Qué relación hay entre el ejercicio del poder y la corrupción? ¿Por qué es un tema poco abordado en nuestras iglesias? ¿Cómo se explican los discursos teológicos y prácticas que justifican dinámicas corruptas tanto en las iglesias como en la cotidianidad de la vida de los creyentes? ¿Qué responsabilidad tienen las iglesias cristianas frente a la amenaza de la corrupción? ¿Cuál es su rol profético? Estas y otras preguntas fueron abordadas en la Consulta «La corrupción mata: perspectivas bíblicas, contextuales y éticas», llevada a cabo por la FTL en Lima. Las ponencias presentadas en ella han sido reunidas en este libro, con el fin de contribuir a la reflexión crítica, desde la perspectiva de la fe cristiana, sobre la problemática de la corrupción en América Latina. El lector encontrará, en sus páginas, una introducción al tema en el marco de los contextos históricos y sociales; análisis exegéticos que muestran la crítica profética de la corrupción, el pensamiento del Nuevo Testamento sobre las relaciones entre la iglesia y los líderes políticos, un estudio del significado de la equidad en las relaciones humanas de justicia; hay también estudios que muestran la presencia de la corrupción en los espacios públicos y los que tienen por objeto mostrar experiencias de resistencia e incidencia pública desarrolladas por organizaciones cristianas que trabajan en favor de la justicia."

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Группа авторов Género y sexualidades en las tramas del saber


Este libro se inscribe en el contexto de reflexión-acción sobre los modos de educar desde una perspectiva de género, revitalizado a partir de la sanción de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral. Partiendo de la puesta en valor de la sexualidad como dimensión fundamental de nuestras identidades, esta compilación presenta una minuciosa revisión conceptual, metodológica y bibliográfica de la Historia, la Lengua y Literatura, la Educación Artística y la Comunicación tramadas desde los aportes e interpelaciones que formulan los estudios de género y de sexualidad en estos campos. Junto a ello, brinda recursos informativos, sugerencias prácticas y recorridos didácticos para trabajar estas cuestiones en cada materia. ¿Qué sabemos de la historia de las mujeres y la diversidad sexual en nuestro país y en el mundo? ¿Tiene género el lenguaje? ¿Cómo interpela la producción artística a las sexualidades? ¿Cómo analizar las marcas del sexismo, la homofobia y la discriminación en los discursos mediáticos? Estas son algunas de las preguntas que este libro invita a hacer a los docentes de la enseñanza media, en su doble papel de educadores y de agentes comprometidos con la educación sexual como derecho humano.

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Группа авторов El análisis de contexto en la investigación penal:

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